隨著我國互聯網產業的發展，網絡不良信息、網絡詐騙、個人隱私保護等網絡安全問題逐漸呈低齡化趨勢，成為影響下一代健康成長的不良因素之一。

近日，杭州安恒信息技術股份有限公司（下簡稱“安恒信息”）響應杭州市濱江區號召，在四川省廣元市朝天區朝天鎮第二小學（下簡稱“朝天二小”）試點建設網絡安全啟蒙課堂。

安恒信息積極主動參與兩地協作，與朝天區人民政府簽署了鄉村振興戰略合作協議，從產業、人才、消費等多個方面開展社會幫扶。同時，安恒信息還基于網絡安全啟蒙教育的重要性，提出在義務教育階段打造網絡安全啟蒙課堂。

安恒公益基金會在啟蒙課堂建設中給予了全額資金保障，并選派專業業務骨干，對課堂環境設計、設備調試、數據編寫、課程編排進行實際操作指導。

2022年7月，朝天二小網絡安全啟蒙課堂順利建成。秋季，啟蒙課堂又添加了新附件、新體驗。

朝天二小在網絡課程的開發與運用上，堅持以基礎信息技術課為主，AI科創社團為拓展，形成了良好的教學基礎。學校專門將網絡安全啟蒙列入校本課程，與信息化教學課程實現了無縫銜接，初步形成了網絡創新素養課程體系。

網絡安全啟蒙課堂教室分設視頻宣講區、活動體驗區、網安常識宣傳墻、網安知識閱讀區、AI創客教育區等5個學習活動區。低段學生定期觀看網絡安全教育宣傳片。中段學生通過網絡知識宣傳墻學習。高段學生以網絡安全教育體驗區為載體，通過網絡安全知識測評、反詐劇本殺、網絡病毒華容道等游戲讓網絡知識了然于心。

學校收集整理常見的、兒童關注的網絡安全問題，科學設置趣味課題；結合國家安全教育平臺關于網絡安全視頻及網絡安全知識測試，通過“護苗·網絡安全課”公益活動視頻，多形式宣傳自我保護與主動防范的方法，切實培養學生網絡技能、安全防護、信息甄別等網絡素養。從調研情況看，這種互動式開放式的教學體驗極大激發了小學生接受網安教育的積極性和主動性，學生網絡安全意識得到啟蒙和強化。

通過小手拉大手，以《網絡安全知識讀本》為載體，在家長與孩子間開展親子共讀活動，積極參加網絡反詐知識測試，擴大了網絡安全知識的宣傳面，讓網絡安全有機滲透到每個家庭，形成家校教育合力。

作為四川省首個試點學校，朝天二小邊探索、邊實踐、邊完善，逐漸形成了以“安恒”網安課程為主要傳播媒介，以多元化數字資源活動為主要宣傳素材的網絡安全啟蒙教學體系，為義務教育階段網絡安全教育推廣積累了經驗。